1.מכבדים אדם ושומרים על זכויותיו. כל תלמידה ותלמיד זכאים לביטחון, לכבוד, לפרטיות, לשוויון וליחס הוגן. מכאן גם החובה לכבד את הזולת, את אנשי הצוות, את סביבת הלמידה ואת כללי בית החינוך.

2. מגיעים, מגיעים בזמן ונשארים במסגרת. נוכחות והגעה בזמן הן חלק מחובות התלמידאות. איחורים והיעדרויות מתועדים ומשפיעים בהתאם לנהלים. במהלך יום הלימודים אין לעזוב את שטח בית החינוך או להיכנס למרחבים שאינם מיועדים לתלמידים ללא אישור.

3. פעילות בית־ספרית היא חלק מתוכנית הלימודים. שיעורים, טקסים, סיורים, ימי שיא, מכינות, טיולים ופעילויות חברתיות וערכיות הם חלק מחובות הלמידה. היעדרות בלתי מוצדקת נחשבת היעדרות לימודית, ובמקרים מסוימים עשויה להשפיע על האפשרות להשתתף בפעילות המשך.

4. לוקחים אחריות על המרחב המשותף. כולנו אחראים לניקיון, לסדר ולשמירה על רכוש בית החינוך, רכוש הזולת וציוד ההסעות. פגיעה ברכוש מחייבת טיפול ותיקון העוול, ובכלל זה תיקון הנזק, השתתפות בעלותו או תרומה מעשית לבית החינוך.

5. בית החינוך הוא מרחב בטוח ומוגן. אין מקום לאלימות פיזית, מילולית או מקוונת, לבריונות, לחרם, להטרדה מינית, להשפלה, לוונדליזם או לכל פגיעה מכוונת באדם או ברכוש. אירוע פגיעה ייעצר, יבורר ויטופל.

6. לא עושים דין לעצמנו. מי שחווה יחס שאינו הוגן או חש שנפגע רשאי וצריך לפנות למחנך/ת, לרכז/ת השכבה, ליועצת, למנהל/ת החטיבה או לבעל תפקיד אחר. מחלוקת אינה מצדיקה פגיעה באדם, ברכוש או בסדרי בית החינוך.

7. עישון וחומרים או חפצים מסוכנים – מחוץ לבית החינוך. עישון, לרבות סיגריות אלקטרוניות ומוצרי אידוי, אסור בבית החינוך ובכל פעילות מטעמו; הפרת האיסור גוררת השעיה ליום לימודים אחד. אין להביא נשק, סכינים, נפצים, אלכוהול, סמים, חומרים מסוכנים או כל חפץ העלול לסכן אדם או רכוש.

8. התגובה להפרת כללים היא גם חינוכית וגם מחייבת. הטיפול באירוע עשוי לכלול תיקון העוול, התנצלות או גישור, תהליך למידה ורפלקציה, משימה חינוכית, השעיה פנימית או מהלימודים, הגבלת השתתפות בפעילויות ועירוב גורמים נוספים. המענה נקבע בהתאם לחומרת האירוע ולנסיבותיו, ולא על פי מדרג אוטומטי קבוע.

9. הטלפון אינו מנהל את יום הלימודים. בחטיבת הביניים הטלפונים מופקדים למשך כל יום הלימודים, לרבות ההפסקות. בחטיבה העליונה הם מופקדים בתחילת כל שיעור. שעון חכם נשאר בתיק ואינו בשימוש בזמן שבו חל איסור השימוש בטלפון. שימוש לצורכי למידה יתאפשר רק בהנחיית המורה. הפרת המדיניות מתועדת ומחייבת טיפול בהתאם לנוהל, לרבות שיחת הורה כתנאי לחזרה ללמידה במקרים שנקבעו.

10. מגיעים בלבוש ההולם מסגרת חינוכית. אין עוד תלבושת אחידה, אך יש קוד לבוש מחייב ושוויוני: לבוש נקי, מכבד והולם; ללא גופיות, חולצות בטן, לבוש חושפני או שקוף וכפכפי אצבע. בטקסים ובאירועים רשמיים נדרשת חולצה לבנה. אין להגיע בפריטי לבוש בעלי כיתוב פוליטי, ואין לתלות שילוט פוליטי אלא במסגרת החריגים החינוכיים שאושרו.

בשורה התחתונה: אנחנו מבקשים ליצור בית חינוך שיש בו חופש ובחירה לצד גבולות ברורים; מקום שמכבד כל אדם, דורש אחריות אישית ושומר על מרחב בטוח, נקי ומאפשר למידה.